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Kreuzungen, Sackgassen und Querstraßen: Alltag der Lehrerberatung in Essen

Wer sich in Essen mit der Beratung von Lehrerinnen und Lehrern beschäftigt – sei es als Berufseinsteiger oder als einer dieser notorisch Suchenden, die nicht glauben, ihr Arbeitsplatz müsse für immer der gleiche bleiben –, trifft auf ein Arbeitsfeld, das auf den ersten Blick ziemlich klar scheint. Beratungsbedarf gibt es, wie Koffeinbedarf in der Lehrerküche: ständig. Aber die Realität? Die ist selten so geordnet, wie es auf Fortbildungspapieren und Organigrammen wirkt.

Lehrerberatung – das klingt für manch Außenstehende grob umrissen wie: „Da kommen Leute mit Sorgen, und ich höre zu.“ Tatsächlich? Nicht ganz so einfach. In Essen, wo die Schulstruktur zwischen großstädtischem Multi-Kulti und alten Industrie-Erwartungen schwankt, läuft nichts nach Vorschrift. Wer glaubt, man könne hier Beratung nach Schema F abspulen, unterschätzt die Mischung aus eigener Schulvergangenheit, regionalen Herausforderungen und der Tatsache, dass pädagogisches Personal keine homogene Masse ist – weder von den Problemen noch von der Offenheit für Veränderungen her.

Die typische Aufgabenbeschreibung? Erst einmal: alles, was irgendwie zwischen kollegialem Schulterklopfen und professionellem Krisencoaching liegt. Von Konflikten im Kollegium über Überlastungsanzeichen bis hin zu methodischer Unsicherheit – der Beratungsbedarf wächst mit dem gesellschaftlichen Druck auf die Schulen. Digitalisierung? Klar, seit Jahren ein Dauerthema, aber in Essen eben manchmal noch so zäh wie das Ruhrgebiets-Wetter im November. Kolleginnen und Kollegen landen häufig zwischen LCD-Tafeln, Lernsoftware und WLAN-Aussetzern in beratenden Gesprächen, die sich nicht selten in Grundsatzfragen von Didaktik und Digitalmüdigkeit verlieren. Und dann dieser ständige Spagat: Fachlichkeit wahren, Empathie zeigen, Distanz halten. Da weiß man oft mittags schon nicht mehr, welcher Hut gerade auf dem eigenen Kopf sitzt.

Gehaltlich? Tja, vielleicht kurz aufgeräumt mit falschen Erwartungen: Der Verdienst in der Lehrerberatung in Essen liegt meist zwischen 3.000 € und 4.000 €, je nach Qualifikation, Träger und Erfahrungsschatz. Überraschungen nach oben? Eher selten, außer bei speziellen Zusatzaufgaben – und auch dann muss man schon viel Geduld und ein dickes Fell mitbringen (oder Vitamin B, aber das gibt’s nun mal überall). Klar, im Vergleich zu vielen direkten Sozialberufen oder individuellen Einzelförderungen lässt sich hier schon ganz solide planen. Wer aber auf den großen Sprung ins Luxussegment hofft, wartet vermutlich bis zum Sankt-Nimmerleins-Tag.

Was nun das Arbeitsumfeld in Essen betrifft: Ein erstaunlicher Wildwuchs zwischen kommunaler Trägerschaft, freien Beratungsstellen und Trägern mit kirchlicher Prägung. Wer den direkten Draht zu Schulen sucht, trifft hier auf eine Mischung aus pragmatischen „Machern“ und Altgedienten, die auf ihren erprobten Wegen wandeln – manchmal mit einem freundlichen Schulterzucken, manchmal mit energischer Ablehnung jeder Neuerung. Ich gebe zu: Da braucht es eine Portion Humor, ein wenig Demut – und manchmal die Fähigkeit, sich innerlich einfach an ein Ruhrpott-Bier nach Dienstschluss zu klammern (natürlich nur sinnbildlich).

Chancen? Die gibt’s, mehr als vielen bewusst ist. Essen ist trotz mancher bildungspolitischen Schwere ein Lehr-Labor voller Veränderungswilliger. Fortbildungsangebote, Supervision, gelegentlich innovative Digitalprojekte – wer die Ohren offenhält und bereit ist, eigene (Denk-)Grenzen zu verschieben, findet hier durchaus Betätigungsfelder, an denen das eigene Profil wachsen kann. Aber: Leicht verdientes Geld bleibt der Ausnahmefall. Hier, wo Lebensläufe manchmal so krumm sind wie die Straßennamen in der Innenstadt, zählt am Ende die Bereitschaft, zuzuhören – auch, wenn das Gegenüber gerade nicht recht weiß, was es eigentlich erwartet.

Manchmal frage ich mich: Wäre ich vor Jahren einen anderen Weg gegangen – vielleicht in die Verwaltung oder in eine der hippen Digitalfirmen jenseits der Stadtgrenzen –, dann hätte ich ruhiger geschlafen, aber weniger gelernt. Lehrerberatung in Essen: Das ist kein Wellnessbereich für Gremien-Jongleure, sondern ein Brennglas für echte Fragen. Wer Unsicherheiten aushält, regionalen Charme zu schätzen weiß und nicht jeden Tag mit dem Ziel betritt, dass alles nach Plan läuft, wird hier ziemlich sicher mehr zurückbekommen als nur einen Gehaltszettel.