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Grundschullehrer Mainz Jobs und Stellenangebote

17 Grundschullehrer Jobs in Mainz die Sie lieben werden

Zur Berufsorientierung als Grundschullehrer in Mainz
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Lehrer (all genders) für das Fach Ethik und Beifach merken
Lehrer (all genders) für das Fach Ethik und Beifach

Phorms Education SE | Steinbach (Taunus)

Wir suchen engagierte Lehrer (m/w/d) für Ethik und Beifach in Teil- oder Vollzeit. Ihre Aufgabe umfasst die Planung kompetenzorientierter Lernangebote gemäß den Curricula. Durch kreativen und abwechslungsreichen Unterricht begeistern Sie die Schüler:innen für wichtige Themen. Sie übernehmen die Leistungsbeurteilung, erstellen sowie korrigieren Prüfungen und Zeugnisse. Zudem setzen Sie differenzierte Lehrmethoden ein, um den verschiedenen Bedürfnissen und Interessen der Schüler:innen gerecht zu werden. Eine Lehrbefähigung für das Gymnasium in Ethik/Philosophie und idealerweise in Politik oder Wirtschaft sowie das 2. Staatsexamen sind erforderlich. +
Gutes Betriebsklima | Jobticket – ÖPNV | Betriebliche Altersvorsorge | Corporate Benefit Phorms Education SE | Einkaufsrabatte | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Professur Informatik (m/w/d) merken
Professur Informatik (m/w/d)

Wilhelm Büchner Hochschule (WBH) | 64283 Darmstadt

Der Verfahrenstechnik oder Pharmatechnik Bitte fügen Sie Ihrer Bewerbung bei: Liste Ihrer Lehrtätigkeiten/Lehrerfahrungen Liste Ihrer ausgewiesenen Publikationen Nachweise über Ihre akademischen Grade Bitte stellen Sie in einem gesonderten Dokument folgende +
Betriebliche Altersvorsorge | Einkaufsrabatte | Kantine | Work-Life-Balance | Flexible Arbeitszeiten | Teilzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Professur für Volkswirtschaftslehre - insbesondere Versicherungsökonomie (m/w/d) merken
Professur für Volkswirtschaftslehre - insbesondere Versicherungsökonomie (m/w/d)

Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Mannheim | 68159 Mannheim

B. durch Lehrerfahrung an Hochschulen) und Begeisterung für Lehre und Wissensvermittlung, mit Freude an teamorientiertem und sozial kompetentem Handeln, die den regelmäßigen Austausch mit Studierenden und Kolleg*innen schätzt und motiviert ist, ihre persönlichen +
Unbefristeter Vertrag | Work-Life-Balance | Gutes Betriebsklima | Flexible Arbeitszeiten | Kantine | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Lehrkraft / Werkstudent – Lernbegleitung & Hausaufgabenbetreuung, DaZ / Sprachschule (m/w/d) – als Quereinstieg möglich in Friedrichsdorf bei Frankfurt, Vollzeit oder Teilzeit merken
Lehrkraft / Werkstudent – Lernbegleitung & Hausaufgabenbetreuung, DaZ / Sprachschule (m/w/d) – als Quereinstieg möglich in Friedrichsdorf bei Frankfurt, Vollzeit oder Teilzeit

InSL e.V. | 55116 Friedrichsdorf, Karben, Kelkheim (Taunus), Wiesloch, Frankfurt am Main

‘ Du unterstützt Kinder und Jugendliche von der Kita bis zur Grundschule und weiterführenden Schule u.a. bei den Hausaufgaben und schaffst eine stressfreie Lernatmosphäre. +
Werkstudent | Quereinstieg möglich | Gutes Betriebsklima | Erfolgsbeteiligung | Flexible Arbeitszeiten | Teilzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Ausbildung zum Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d) merken
Lehrkraft / Werkstudent – Lernbegleitung & Hausaufgabenbetreuung, DaZ / Sprachschule (m/w/d) – als Quereinstieg möglich in Friedrichsdorf bei Frankfurt, Vollzeit oder Teilzeit merken
Lehrkraft / Werkstudent – Lernbegleitung & Hausaufgabenbetreuung, DaZ / Sprachschule (m/w/d) – als Quereinstieg möglich in Friedrichsdorf bei Frankfurt, Vollzeit oder Teilzeit

InSL e.V. | Friedrichsdorf

‘; Du unterstützt Kinder und Jugendliche von der Kita bis zur Grundschule und weiterführenden Schule u.a. bei den Hausaufgaben und schaffst eine stressfreie Lernatmosphäre. +
Werkstudent | Quereinstieg möglich | Gutes Betriebsklima | Erfolgsbeteiligung | Flexible Arbeitszeiten | Teilzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Lehrkraft / Pädagogin / Pädagoge - Bildungsakademie für Gesundheitsfachberufe merken
Lehrkraft / Pädagogin / Pädagoge - Bildungsakademie für Gesundheitsfachberufe

Universitätsklinikum Frankfurt | Frankfurt am Main

Dies gilt für bestehenden Schulen der Pflege, ATA-OTA-Schule sowie den Bereich der Weiterbildungsstätte mit den DKG-Fachweiterbildungen Intensivpflege und Anästhesie, Pädiatrische Intensivpflege und Anästhesie, Pflege in der Onkologie und der zu gründenden +
Betriebliche Altersvorsorge | Kantine | Work-Life-Balance | Gesundheitsprogramme | Ferienbetreuung | Teilzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
IT-Systemadministrator (m/w/d) Verwaltung Vollzeit (37,5 h/Woche) merken
Programmierschullehrer (m/w/d) für Algorithmen, Webprogrammierung und KI merken
Pflegefachkraft - Initiativbewerbung merken
Pflegefachkraft - Initiativbewerbung

Universitätsklinikum Frankfurt | Frankfurt am Main

Ob im direkten Patientinnen- und Patientenkontakt in der Onkologie, Geburtshilfe, Nuklearmedizin, Psychiatrie oder in anderen Einsatzgebieten oder fokussiert auf wissenschaftliches Arbeiten oder als Lehrerin / Lehrer an einer unserer Ausbildungsschulen +
Betriebliche Altersvorsorge | Work-Life-Balance | Gesundheitsprogramme | Kantine | Ferienbetreuung | Teilzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
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Grundschullehrer Jobs und Stellenangebote in Mainz

Grundschullehrer Jobs und Stellenangebote in Mainz

Beruf Grundschullehrer in Mainz

Grundschullehrer in Mainz: Zwischen Anspruch, Alltag und regionalen Eigenheiten

Es gibt Momente, da frage ich mich, warum ich mir das antue. Stundenlanges Vorbereiten, lautes Korrigieren in Bahn und Café – und dann diese Mischung aus Begeisterung und Überforderung im Klassenraum, wenn 25 Kinder gleichzeitig nach Aufmerksamkeit verlangen. Wer in Mainz als Grundschullehrkraft durchstarten will, betritt ein Feld, das irgendwo zwischen Berufung, Handwerk und Organisationstalent liegt. Berufseinsteiger stolpern da oft über den selben Bordstein wie erfahrene Quereinsteiger: die Vorstellung, man müsse „nur“ unterrichten.
Das stimmt nicht. Die Wahrheit – und darin liegt eine ganze Portion bitter-süßer Realität – sieht anders aus.


Klassenführung am Rhein: Erwartungen jenseits des Lehrplans

Die Lehramtsausbildung ist gründlich, keine Frage. In Rheinland-Pfalz, hier in Mainz, setzt man auf ein fundamentales Studium mit Praxisanteil – gefolgt von einem Vorbereitungsdienst, der es durchaus in sich hat. Wer den Sprung in den Klassenraum schafft, merkt rasch: Die Erwartungen sind hoch – nicht nur pädagogisch, sondern zunehmend auch sozial und technologisch. Plötzlich ist man Ansprechpartner für Förderschüler, Multiplikator für digitale Medien (ja, die Smartboards funktionieren auch in Mainz nicht immer wie versprochen) und notgedrungen Manager kleiner Krisen, vom Pausenhof bis zur Elternversammlung.
Diese Vielschichtigkeit hat ihren Reiz. Sie wirkt aber manchmal, als würde einem ein Haufen Kartoffeln und ein Rezeptheft gereicht – und anschließend erwartet, dass ein festliches Buffet auf dem Tisch steht. So fühlt es sich zumindest zu Beginn an.


Gehalt, Entwicklung und der kleine Mainz-Faktor

Klar, Geld allein macht nicht glücklich. Aber wer den Beruf in Mainz antritt, sollte wissen, worauf er sich einlässt. Das Einstiegsgehalt liegt bei etwa 3.600 €, je nach Erfahrungsstufe und Familienstand ist nach einigen Jahren auch ein Einkommen von 4.000 € bis 4.600 € drin. Pikant wird’s beim regionalen Vergleich: In Städten wie Frankfurt sind die Lebenshaltungskosten zwar fieser, die Gehälter jedoch ähnlich. Mainz bleibt da eigenständig – angenehm urban, aber mit wachsendem Konkurrenzdruck, weil die Rhein-Main-Region stetig nach Fachkräften ruft.
Was viele unterschätzen: Die regionale Durchmischung prägt den Schulalltag. Internationale Familien, wechselnde Migrationshintergründe, dazu ein gehöriges Maß an kultureller Vielfalt – in Mainz wirken diese Faktoren stärker als in manch dörflicher Einöde. Die Bereitschaft, sich auf unterschiedliche Lebenswirklichkeiten der Kinder einzulassen, ist hier nicht bloße Option, sondern Voraussetzung für halbwegs entspannte Tage.


Digitale Umbrüche und Weiterbildungsstress: Kein Selbstläufer

Digitalisierung? Ein Thema, das mich immer wieder grummeln lässt. Mainz treibt den Ausbau digitaler Infrastruktur voran, doch der Einsatz smarter Lernplattformen und Tablets ist bei Weitem kein Selbstläufer. Manche Schulen nehmen aktiv Fahrt auf, andere hängen hinterher wie ein Fahrrad mit plattem Reifen. Wer glaubt, als „Digital Native“ hätte man es da leichter, täuscht sich gelegentlich. Denn technische Kompetenz hilft wenig, wenn 10 Prozent der Geräte im Unterricht streiken und der Rest der Kollegen dem Ganzen eher skeptisch begegnet.
Weiterbildung ist Pflicht und Chance zugleich. Das Land zieht die Zügel langsam, aber spürbar an. In Mainz gibt es zunehmend fachliche Angebote, von IT-Kompetenzen über inklusive Didaktik bis zu Sprachförderung. Spannend daran: Gerade für Quereinsteiger eröffnen sich hier Möglichkeiten, die eigene fachliche Farbe einzubringen – sofern man Neugier und Flexibilität nicht vor der Bürotür abgibt.


Was bleibt? Viel mehr als Kreide und Tafel

Wäre ich ein Pathos-Fan, würde ich jetzt schwärmen. Aber ehrlich: Mainz verlangt seinen Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern einiges ab. Wer auf der Suche nach Routine ist, wird hier wenig fündig. Dafür gibt’s das Versprechen, dass kein Tag dem anderen gleicht – und dass Kinderfragen manchmal den eigenen Verstand kitzeln.
Der Beruf ist keine Raketenwissenschaft, aber ein gewöhnlicher Spaziergang? Wohl kaum. Und manchmal, nach einem anstrengenden Tag, frage ich mich: Weshalb mache ich das alles? Die Antwort klopft dann meist an, wenn ein Kind stolz sein erstes Wort aufs Papier bringt – und der Trubel des Rhein-Main-Alltags kurz verstummt. Vielleicht ist es das, was Mainz ausmacht: Diese Mischung aus Herausforderung, urbanem Gewusel und dem seltsamen Gefühl, wirklich gebraucht zu werden. Das muss erst mal einer toppen.


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