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Berufsschullehrer Mülheim an der Ruhr Jobs und Stellenangebote

42 Berufsschullehrer Jobs in Mülheim an der Ruhr die Sie lieben werden

Zur Berufsorientierung als Berufsschullehrer in Mülheim an der Ruhr
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Homeoffice
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Lehrer / Sozialpädagoge Berufskolleg - Fachschule für Sozialpädagogik (w/m/d) merken
Pflegepädagoge/Berufspädagoge/Lehrer für Pflegeberufe (w/m/d) Pflegeschule Düsseldorf merken
Pflegepädagoge/Berufspädagoge/Lehrer für Pflegeberufe (w/m/d) Pflegeschule Düsseldorf

Kaiserswerther Diakonie | 40213 Düsseldorf

Sie haben erfolgreich Pflegepädagogik studiert oder einen vergleichbaren pädagogischen Abschluss sowie eine Ausbildung in einem Pflegeberuf. Sie zeichnen sich durch Freude an der Lehre und der Wissensvermittlung in heterogenen Gruppen aus. Neugier auf die Entwicklung der Pflegeausbildung und innovative Bildungskonzepte sind Teil Ihres Profils. Wir bieten eine attraktive Vergütung nach BAT-KF, betriebliche Altersvorsorge und eine familiäre Schulatmosphäre. Profitieren Sie von modernen Räumlichkeiten, einer strukturierten Einarbeitung und umfangreichen Fortbildungsangeboten. Genießen Sie zahlreiche Benefits, darunter 30% Rabatt auf das Deutschlandticket und eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie. +
Homeoffice | Weiterbildungsmöglichkeiten | Gesundheitsprogramme | Familienfreundlich | Einkaufsrabatte | Corporate Benefit Kaiserswerther Diakonie | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Professur "Nachhaltigkeitsmanagement, insbesondere Circular Economy (W2)" merken
Professur "Integrierte Produktentwicklung und Fertigungsstrategien (W2)" merken
Professur "Integrierte Produktentwicklung und Fertigungsstrategien (W2)"

Hochschule Düsseldorf | 40213 Düsseldorf

Erfahrung in der akademischen praxisorientierten Lehre ist von Vorteil Verhandlungs- und präsentationssicheres Englisch und Deutsch in Wort und Schrift Idealerweise Lehrerfahrungen in der Maker Education und den oben genannten didaktischen Settings und +
Unbefristeter Vertrag | Gutes Betriebsklima | Work-Life-Balance | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Staatlich geprüfter Gymnastiklehrer (m/w/d) | plus Fachhochschulreife merken
Staatlich geprüfter Physiotherapeut (m/w/d) | optional mit Bachelor Studium merken
Staatlich anerkannter Ergotherapeut (m/w/d) | optional mit Bachelor Studium merken
Lehrer Ergotherapie (m/w/d) merken
Lehrer Ergotherapie (m/w/d)

Ludwig Fresenius Schulen GmbH | 40213 Düsseldorf

Die Ludwig Fresenius Schulen in Düsseldorf suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n Lehrer:in für Ergotherapie (m/w/d) in Vollzeit. Zu Ihren Aufgaben gehören die Unterrichtsvorbereitung, Durchführung und Nachbereitung gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. Sie übernehmen die Klassenlehrerfunktionen, wie Fehlzeitenbearbeitung und Klassenbuchführung. Auch die Betreuung der Schüler in Theorie und Praxis sowie die Koordination staatlicher Prüfungen fallen in Ihren Bereich. Eine abgeschlossene Ausbildung oder ein Studium in Ergotherapie ist wünschenswert. Join us und gestalten Sie aktiv die Zukunft der Ergotherapie-Ausbildung mit! +
Gutes Betriebsklima | Homeoffice | Gesundheitsprogramme | Betriebliche Altersvorsorge | Vermögenswirksame Leistungen | Corporate Benefit Ludwig Fresenius Schulen GmbH | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Lehrer*in Weiterbildungslehrgang Intensivpflege / Pflege in der Anästhesie (m/w/d) merken
Lehrer*in Weiterbildungslehrgang Intensivpflege / Pflege in der Anästhesie (m/w/d)

Universitätsklinikum Düsseldorf | 40213 Düsseldorf

Wir suchen engagierte Lehrer*innen (m/w/d) für unseren Weiterbildungslehrgang in Intensivpflege und Anästhesie. In Teilzeit (75% Wochenarbeitsstunden) übernehmen Sie die Kursleitung und verantworten sämtliche schulorganisatorischen Aufgaben. Zu Ihren Tätigkeiten gehören die Planung und Durchführung von Theorie- sowie Praxiseinheiten und die Evaluation von Modul- und Abschlussprüfungen. Zudem begleiten Sie Lernende praxisnah und fördern deren Vernetzung zwischen Theorie und Praxis. Sie beraten Beschäftigte zu Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten und gestalten Projekte zur Qualitätssicherung aktiv mit. Bewerben Sie sich jetzt und gestalten Sie die Zukunft der Pflegeausbildung mit! +
Dringend gesucht | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
Lehrer/in Bildungszentrum Weiterbildungslehrgang Pflege in der Onkologie (m/w/d) merken
Lehrer/in Bildungszentrum Weiterbildungslehrgang Pflege in der Onkologie (m/w/d)

Universitätsklinikum Düsseldorf | 40213 Düsseldorf

Wir suchen eine/n Lehrer/in (m/w/d) für den Weiterbildungslehrgang Pflege in der Onkologie. Die Kursleitung umfasst die Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht sowie Prüfungen in Kooperation mit Aufsichtsbehörden. Zudem fördern Sie die praktische Anleitung der Lernenden in ihren Einsatzorten. Eine wichtige Aufgabe ist auch die Beratung von Fachkräften zu beruflichen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Sie entwickeln Projekte zur Qualitätssicherung und -entwicklung im Bildungsbereich. Ihre Mitwirkung bei der Öffentlichkeitsarbeit stärkt die Präsenz unseres Bildungszentrums in der Onkologie. Bewerben Sie sich jetzt für eine sinnvolle Tätigkeit! +
Dringend gesucht | Vollzeit | weitere Benefits mehr erfahren Heute veröffentlicht
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Berufsschullehrer Jobs und Stellenangebote in Mülheim an der Ruhr

Berufsschullehrer Jobs und Stellenangebote in Mülheim an der Ruhr

Beruf Berufsschullehrer in Mülheim an der Ruhr

Zwischen Werkbank und Whiteboard: Der facettenreiche Alltag als Berufsschullehrer in Mülheim an der Ruhr

Wer heute über den Beruf des Berufsschullehrers in Mülheim an der Ruhr nachdenkt, landet schnell bei einer kuriosen Mischung: Man lebt irgendwo zwischen Hand und Kopf. Zwischen Werkbank und Whiteboard, Kreissäge und Digitalplatform. Ein Beruf, der mehr ist als ein Job – zumindest für die, die Bock drauf haben, junge Menschen ins Berufsleben zu begleiten (und dabei selbst nicht stehenzubleiben). Ich sage mal so: Wer morgens schon Magenflattern spürt vor dem ersten Unterricht, weil wieder ein Haufen Azubis mit komplett anderen Erwartungen wartet, ist hier goldrichtig.


Aufgabenfeld: Mehr als nur Lehrplanabhaken

Das Bild von Unterricht als „Stoffvermittlung“ hat ausgedient. In der Praxis, speziell am Berufskolleg in einer Stadt wie Mülheim – geprägt von Industriegeschichte und neuen Technologien zugleich – gibt’s keine Schablone für den perfekten Tag. Da geht es nicht nur um Mathe für Mechatroniker oder BWL für angehende Bürokaufleute. Vieles ist praktische Lebenshilfe: Konflikte im Ausbildungsbetrieb, Zukunftsängste, kulturelle Brüche – all das landet auf dem Lehrerpult, mehr, als man es im Referendariat glauben würde. Ich freue mich manchmal über das Chaos. Aber: Es braucht Fingerspitzengefühl. Und Geduld. Viel Geduld.


Arbeitsmarkt & Bedarf – wirklich ein Mangelberuf?

Gefühlt schwebt über dem Ruhrgebiet seit Jahren diese große, leuchtende Warnleuchte: „Lehrermangel“. Und ja, gerade für die dualen Ausbildungsberufe sind Leute mit richtigem Praxisbezug rar. Wer aus der Industrie, Pflege oder IT kommt und den Sprung ins Klassenzimmer wagt, wird meist mit offenen Armen empfangen. In Mülheim gibt’s eine spannende Mischung: Traditionelle Metall- und Chemiebetriebe treffen auf neue Dienstleistungsberufe. Klingt beliebig? Ist aber tatsächlich anspruchsvoll, weil die Bandbreite groß ist. Noch so ein Punkt: Der regionale Arbeitsmarkt honoriert Praxisnähe oft höher als den perfekten akademischen Zungenschlag. Kurz – kluge Leute, die für Fachbegriffe nicht jedes Mal ins Wörterbuch schauen müssen, sind gefragt.


Gehalt und Entwicklungsschancen: Kein Goldesel, aber solide Basis

Die Frage nach dem Gehalt bewegt viele – zu Recht. Beim Berufseinstieg im Schuldienst in Nordrhein-Westfalen pendelt sich das monatliche Einstiegsgehalt je nach Lehramtslaufbahn (Bachelor/Master, Seiteneinstieg mit Berufserfahrung) grob zwischen 3.700 € und 4.400 € ein. Viel? Wenig? Naja. Gemessen an den Einstiegslöhnen in so manchem Handwerks- oder Industriebetrieb: solide, aber kein Grund, Freunde vor Neid erblassen zu lassen. Mit Erfahrungsstufen, Zusatzaufgaben oder einer Beförderung – etwa zur Funktionsstelle – lässt sich das Gehalt steigern, aber wer Luxus sucht, ist hier falsch. Der eigentliche Reiz liegt eher in der Autonomie, Stichwort Unterrichtsgestaltung, und in einem relativ sicheren Arbeitsplatz. Was viele unterschätzen: Die Mischung aus Bildungsauftrag und Alltagskreativität – für Frustresistenz gibt’s allerdings kein Extra-Geld.


Zwischen Digitalisierung und alten Zöpfen: Perspektiven und Stolpersteine

Es wäre geschwindelt, den Wandel im Beruf zu verschweigen. Die Digitalisierung hat vor den Berufskollegs keinen Halt gemacht (auch wenn das WLAN so manchen Morgen eher an Mittelalter als an Moderne erinnert). In Mülheim entstehen – teils zäh, teils überraschend dynamisch – Modelle für digitale Lernplattformen und Kooperationen mit regionalen Firmen, etwa bei technischen Ausbildungsberufen oder im Gesundheitsbereich. Das bringt Chancen (Stichwort fachübergreifender Unterricht, reale Projektarbeit), aber auch Stolpersteine: Wer erwartet, ständig nach Vorschrift arbeiten zu können, wird enttäuscht. Viele Lösungen entstehen in der Improvisationswerkstatt. Immer wieder. Ich würde sogar sagen: Wer sich an Chaos nicht wenigstens ein bisschen erfreuen kann, hat es schwer.


Fazit? Nein – eher ein Zwischenruf aus der Praxis

Wirklich, niemand bestreitet: Berufsschullehrer in Mülheim zu sein fordert Nerven, Humor und den Mut, auch nach Jahren nicht alles zu können. Aber – und das meine ich ernst – die Vielfalt der Menschen, Branchen und Herausforderungen ist keine Bürde, sondern ein Experimentierfeld. Wer als Berufseinsteigerin oder Quereinsteiger das Abenteuer wagt: Mülheim bietet reichlich Stoff für eigene Entwicklung. Und zwischen den manchmal klammen Fluren der Berufskollegs findet man mehr Zukunft, als es auf den ersten Blick scheint – vorausgesetzt, man hat Lust, sie selbst mitzugestalten.


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  • Die aufgezeigten Gehaltsdaten sind Durchschnittswerte und beruhen auf statistischen Auswertungen durch Jobbörse.de. Die Werte können bei ausgeschriebenen Stellenangeboten abweichen.